RÚBRICA PARA EVALUAR EXPRESIÓN ORAL “TRABAJO DE INVESTIGACIÓN”

Nombre:Juan José Grao Muriel  Curso: 2ºBach(B) Nota: 18 CRITERIOS NIVEL   3 NIVEL   2 NIVEL   1 Puntaje Domina el tema que expone Expresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del tema.           Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles. No demuestra claridad y consistencia en sus ideas 3 Seguridad en la exposición de  su trabajo En  su puesta en común actúa con seguridad en la exposición y presentación del trabajo. Durante su puesta en común no siempre actúa con seguridad en la exposición de su trabajo Durante su puesta en común no expone con seguridad su trabajo. 2 Vocabulario Es capaz de utilizar u vocabulario amplio y sin repetir palabras. Utiliza vocabulario limitado. Utiliza un vocabulario limitado y repite palabras. 2 Opinión Personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema. Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal.. 1 Aporta con material Aporta con material, cuya presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste o no usándolo. No aporta material a su exposición 3 Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le escucha bien. Habla con claridad, pero no siempre se le escucha bien. Habla con muy poca claridad. 3 Postura Muestra una buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su disertación, mirando Permanentemente a su curso. Ocasionalmente logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse y/o a mirar a su curso. No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al curso durante su exposición. 2 Pronunciación y Modulación Es capaz de pronunciar y modular correctamente todas las palabras. Pronuncia y modula correctamente, (se aceptan dos errores) Existe poca claridad en la pronunciación y modulación de palabras. 2

 

Nombre: Carmen Serrano     Curso: 2ºBach(B)      Nota: 23 CRITERIOS NIVEL   3 NIVEL   2 NIVEL   1 Puntaje Domina el tema que expone Expresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del tema.           Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles. No demuestra claridad y consistencia en sus ideas 3 Seguridad en la exposición de  su trabajo En  su puesta en común actúa con seguridad en la exposición y presentación del trabajo. Durante su puesta en común no siempre actúa con seguridad en la exposición de su trabajo Durante su puesta en común no expone con seguridad su trabajo. 3 Vocabulario Es capaz de utilizar u vocabulario amplio y sin repetir palabras. Utiliza vocabulario limitado. Utiliza un vocabulario limitado y repite palabras. 3 Opinión Personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema. Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal.. 2 Aporta con material Aporta con material, cuya presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste o no usándolo. No aporta material a su exposición 3 Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le escucha bien. Habla con claridad, pero no siempre se le escucha bien. Habla con muy poca claridad. 3 Postura Muestra una buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su disertación, mirando Permanentemente a su curso. Ocasionalmente logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse y/o a mirar a su curso. No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al curso durante su exposición. 3 Pronunciación y Modulación Es capaz de pronunciar y modular correctamente todas las palabras. Pronuncia y modula correctamente, (se aceptan dos errores) Existe poca claridad en la pronunciación y modulación de palabras. 3

Nombre: Alejandro Enrique   Curso: 2ºBach(B)    Nota 24 CRITERIOS NIVEL   3 NIVEL   2 NIVEL   1 Puntaje Domina el tema que expone Expresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del tema.           Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles. No demuestra claridad y consistencia en sus ideas 3 Seguridad en la exposición de  su trabajo En  su puesta en común actúa con seguridad en la exposición y presentación del trabajo. Durante su puesta en común no siempre actúa con seguridad en la exposición de su trabajo Durante su puesta en común no expone con seguridad su trabajo. 3 Vocabulario Es capaz de utilizar u vocabulario amplio y sin repetir palabras. Utiliza vocabulario limitado. Utiliza un vocabulario limitado y repite palabras. 3 Opinión Personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema. Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal.. 3 Aporta con material Aporta con material, cuya presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste o no usándolo. No aporta material a su exposición 3 Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le escucha bien. Habla con claridad, pero no siempre se le escucha bien. Habla con muy poca claridad. 3 Postura Muestra una buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su disertación, mirando Permanentemente a su curso. Ocasionalmente logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse y/o a mirar a su curso. No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al curso durante su exposición. 3 Pronunciación y Modulación Es capaz de pronunciar y modular correctamente todas las palabras. Pronuncia y modula correctamente, (se aceptan dos errores) Existe poca claridad en la pronunciación y modulación de palabras. 3

Nombre: Manolo Bartolomé Curso: 2ºBach(B)     Nota:13 CRITERIOS NIVEL   3 NIVEL   2 NIVEL   1 Puntaje Domina el tema que expone Expresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del tema.           Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles. No demuestra claridad y consistencia en sus ideas 2 Seguridad en la exposición de  su trabajo En  su puesta en común actúa con seguridad en la exposición y presentación del trabajo. Durante su puesta en común no siempre actúa con seguridad en la exposición de su trabajo Durante su puesta en común no expone con seguridad su trabajo. 2 Vocabulario Es capaz de utilizar u vocabulario amplio y sin repetir palabras. Utiliza vocabulario limitado. Utiliza un vocabulario limitado y repite palabras. 1 Opinión Personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema. Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal.. 2 Aporta con material Aporta con material, cuya presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste o no usándolo. No aporta material a su exposición 2 Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le escucha bien. Habla con claridad, pero no siempre se le escucha bien. Habla con muy poca claridad. 2 Postura Muestra una buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su disertación, mirando Permanentemente a su curso. Ocasionalmente logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse y/o a mirar a su curso. No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al curso durante su exposición. 1 Pronunciación y Modulación Es capaz de pronunciar y modular correctamente todas las palabras. Pronuncia y modula correctamente, (se aceptan dos errores) Existe poca claridad en la pronunciación y modulación de palabras. 1

Nombre: Raúl Hernandez Curso: 2ºBach(B)    Nota:10 CRITERIOS NIVEL   3 NIVEL   2 NIVEL   1 Puntaje Domina el tema que expone Expresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del tema.           Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles. No demuestra claridad y consistencia en sus ideas 1 Seguridad en la exposición de  su trabajo En  su puesta en común actúa con seguridad en la exposición y presentación del trabajo. Durante su puesta en común no siempre actúa con seguridad en la exposición de su trabajo Durante su puesta en común no expone con seguridad su trabajo. 1 Vocabulario Es capaz de utilizar u vocabulario amplio y sin repetir palabras. Utiliza vocabulario limitado. Utiliza un vocabulario limitado y repite palabras. 1 Opinión Personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema. Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal.. 1 Aporta con material Aporta con material, cuya presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste o no usándolo. No aporta material a su exposición 2 Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le escucha bien. Habla con claridad, pero no siempre se le escucha bien. Habla con muy poca claridad. 1 Postura Muestra una buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su disertación, mirando Permanentemente a su curso. Ocasionalmente logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse y/o a mirar a su curso. No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al curso durante su exposición. 2 Pronunciación y Modulación Es capaz de pronunciar y modular correctamente todas las palabras. Pronuncia y modula correctamente, (se aceptan dos errores) Existe poca claridad en la pronunciación y modulación de palabras. 1

Nombre:Cristina Coballes Curso: 2ºBach(B)     Nota:24 CRITERIOS NIVEL   3 NIVEL   2 NIVEL   1 Puntaje Domina el tema que expone Expresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del tema.           Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles. No demuestra claridad y consistencia en sus ideas 3 Seguridad en la exposición de  su trabajo En  su puesta en común actúa con seguridad en la exposición y presentación del trabajo. Durante su puesta en común no siempre actúa con seguridad en la exposición de su trabajo Durante su puesta en común no expone con seguridad su trabajo. 3 Vocabulario Es capaz de utilizar u vocabulario amplio y sin repetir palabras. Utiliza vocabulario limitado. Utiliza un vocabulario limitado y repite palabras. 3 Opinión Personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema. Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal.. 3 Aporta con material Aporta con material, cuya presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste o no usándolo. No aporta material a su exposición 3 Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le escucha bien. Habla con claridad, pero no siempre se le escucha bien. Habla con muy poca claridad. 2 Postura Muestra una buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su disertación, mirando Permanentemente a su curso. Ocasionalmente logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse y/o a mirar a su curso. No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al curso durante su exposición. 3 Pronunciación y Modulación Es capaz de pronunciar y modular correctamente todas las palabras. Pronuncia y modula correctamente, (se aceptan dos errores) Existe poca claridad en la pronunciación y modulación de palabras. 3

Nombre:María Bautista Gómez Curso: 2ºBach(B)   Nota:16 CRITERIOS NIVEL   3 NIVEL   2 NIVEL   1 Puntaje Domina el tema que expone Expresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del tema.           Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles. No demuestra claridad y consistencia en sus ideas 2 Seguridad en la exposición de  su trabajo En  su puesta en común actúa con seguridad en la exposición y presentación del trabajo. Durante su puesta en común no siempre actúa con seguridad en la exposición de su trabajo Durante su puesta en común no expone con seguridad su trabajo. 1 Vocabulario Es capaz de utilizar u vocabulario amplio y sin repetir palabras. Utiliza vocabulario limitado. Utiliza un vocabulario limitado y repite palabras. 2 Opinión Personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema. Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal.. 1 Aporta con material Aporta con material, cuya presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste o no usándolo. No aporta material a su exposición 2 Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le escucha bien. Habla con claridad, pero no siempre se le escucha bien. Habla con muy poca claridad. 3 Postura Muestra una buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su disertación, mirando Permanentemente a su curso. Ocasionalmente logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse y/o a mirar a su curso. No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al curso durante su exposición. 3 Pronunciación y Modulación Es capaz de pronunciar y modular correctamente todas las palabras. Pronuncia y modula correctamente, (se aceptan dos errores) Existe poca claridad en la pronunciación y modulación de palabras. 2

Nombre: Irene Biedma Díaz   Curso: 2ºBach(B)       Nota:14 CRITERIOS NIVEL   3 NIVEL   2 NIVEL   1 Puntaje Domina el tema que expone Expresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del tema.           Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles. No demuestra claridad y consistencia en sus ideas 2 Seguridad en la exposición de  su trabajo En  su puesta en común actúa con seguridad en la exposición y presentación del trabajo. Durante su puesta en común no siempre actúa con seguridad en la exposición de su trabajo Durante su puesta en común no expone con seguridad su trabajo. 2 Vocabulario Es capaz de utilizar u vocabulario amplio y sin repetir palabras. Utiliza vocabulario limitado. Utiliza un vocabulario limitado y repite palabras. 2 Opinión Personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema. Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal.. 1 Aporta con material Aporta con material, cuya presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste o no usándolo. No aporta material a su exposición 2 Tono de voz Habla fuerte y claro. Se le escucha bien. Habla con claridad, pero no siempre se le escucha bien. Habla con muy poca claridad. 1 Postura Muestra una buena posición corporal, manteniéndose erguida durante su disertación, mirando Permanentemente a su curso. Ocasionalmente logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse y/o a mirar a su curso. No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al curso durante su exposición. 2 Pronunciación y Modulación Es capaz de pronunciar y modular correctamente todas las palabras. Pronuncia y modula correctamente, (se aceptan dos errores) Existe poca claridad en la pronunciación y modulación de palabras. 2